2025年7月15日火曜日
2025年7月11日金曜日
2025年7月9日水曜日
社会「縄文のむらから古墳のくにへ」
今日の社会では、大和朝廷について学習しました。大和朝廷はどこの豪族や大王なのか、そして、ワカタケル大王について学びました。また、古墳がまとまっているところなどを知ることができました。
問題:大和とは今のどこでしょうか。
①熊本県
②奈良県
③埼玉県
2025年7月7日月曜日
デジタルシティズンシップ
今日の情報探求では、6年生のみんなでデジタルシティズンシップを勉強して、デジタルタトゥー、正しい情報を得るためにはどうすればよいかについて考えました。
これからも今日学んだことを生かして、ネットと関わっていきたいです。
2025年7月4日金曜日
英語のテスト後と6時間目の最初
今日は英語のテストをしました。
昨日はちょうど台湾の人が来たので、コミニュケーションなどを取って、友達もみんなできました。今日は台湾の人に日本の文化を説明するために頑張ってきました。
今日はテストが5時間目にありました、そのテスト後の休み時間はみんな力を抜いて友達と話していたりしました。
最後の6時間目は楽しみにしていた、席替えをやります、決め方は自分達で決める方法で席替えをするので、みんなが賛成する決め方で席替えをしたいと思います。
2025年7月3日木曜日
台湾の小学生たちに発表する前日準備
今日の5時間目は台湾の小学生たちに発表する前日準備をしました。
隣の席に自分が作ったプレゼンテーションを発表し、アドバイスをもらいました。
だから、明日の発表会は、
目をあわせて、はっきり分かりやすい声で発表出来るように頑張ります!
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家庭科「持続可能な社会のために」実践発表会
今日の授業は、前回の宿題の持続可能な社会のために家庭でできることや課題を考え解決のために取り組んでくるというものの発表会をしました。節電(スマホ・電化製品・照明など)や 買い物に関することなどのそれぞれの家庭での課題に対して紙を貼って意識している人や習慣化させている人などがいま...
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今日の3・4時間目の図工は「紙が奏でる形と色のハーモニー」の作品を完成させました。 この学習では、いろいろな色の紙を使って、切ったりはったりして作品を作り上げます。 また、その作品と一緒にストーリーも考えます。 その次の図工は、みんなの作品を見たりすることができるので、みんな...
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今日の図工の時間でアイスのスプーンのような木を使って、動く作品を作りました。木をのノコギリでたくさん切って、それを組み合わせて作っています。 みんなすごい作品を作って、楽しんでいました。



